إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في التعليم الفني بداية من العام الدراسي 2026–2027
عقد الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء اجتماعًا، السبت، مع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، لمتابعة ملفات تطوير التعليم الفني والتحول الرقمي بالمناهج الدراسية.
وأوضح المتحدث الرسمي لرئاسة الجمهورية في بيان أن الاجتماع استعرض نتائج الموقف التنفيذي لتدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية للصف الأول الثانوي، بداية من العام الدراسي الحالي 2025–2026، وهو ما يأتي في إطار جهود الدولة للتحول الرقمي وتطوير التعليم، وتلبية متطلبات الثورة التكنولوجية وسوق العمل.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الإقبال على منصة البرمجة والذكاء الاصطناعي اليابانية “كيريو” فاق التوقعات، حيث تجاوز عدد المسجلين 236 ألف طالب. وأوضح أن خريجي المرحلة الثانوية الذين يدرسون المادة يحصلون على شهادة دولية معتمدة في البرمجة من جامعة يوشيما اليابانية.
وأضاف أنه سيتم إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في التعليم الفني بدءًا من العام الدراسي 2026–2027.
وأشار السفير محمد الشرقاوي، المتحدث الرسمي، إلى أن الاجتماع تطرق أيضًا لجهود وزارة التربية والتعليم في تطوير منظومة التعليم الفني، بما في ذلك التوسع في إعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية، التي بلغ عددها 115 مدرسة خلال العام الدراسي 2025–2026، بهدف إعداد خريجين قادرين على المنافسة في السوقين المحلي والدولي. كما يجري التوسع في الشراكات مع القطاع الخاص، فضلًا عن توقيع شهادات دولية معتمدة تمنح الخريجين فرص عمل محلية ودولية.
وشدد وزير التربية والتعليم على ضرورة الارتقاء بالمستوى العلمي والمهني لخريجي التعليم الفني، بما يواكب احتياجات سوق العمل المتطورة.
كما تناول الاجتماع تطورات المدارس اليابانية في مصر، التي يجري السعي لتطويرها بالشراكة مع الجانب الياباني، في ضوء التجارب الدولية الناجحة في هذا المجال.
